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    版式是畫冊的視覺形象，它刺激著讀者的閱讀欲望，吸引著讀者的視線。一本好看的畫冊是由版式來決定的。每一本畫冊的版面都由文字、圖片、色彩、字體、線條、形狀以及空白等要素構(gòu)成，版式就是畫冊版面構(gòu)成的組織和結(jié)構(gòu)。畫冊設(shè)計(jì)的諸多要素，要靠不同的版式造型來設(shè)計(jì)完成的。所謂畫冊的版面設(shè)計(jì)，就是把構(gòu)成畫冊這一版的所有文字、圖片，按內(nèi)容順序和一定的造型來安排到相應(yīng)的版面位置上，使讀者在閱讀過程中，既了解知識，又不感到單一疲憊。不同的畫冊不僅會(huì)以提供給受眾信息的側(cè)重點(diǎn)不同而凸現(xiàn)傳播的性質(zhì)，同時(shí)，不同的版式設(shè)計(jì)和色彩運(yùn)用表現(xiàn)著不同的編輯思路，也有助于形成不同的畫冊風(fēng)格。

    畫冊版式設(shè)計(jì)的目標(biāo)是通過特定的富有鮮明個(gè)性的版面造型來刺激讀者，激活、激發(fā)讀者的閱讀欲望。
    曾經(jīng)過心理學(xué)家的觀察表明，當(dāng)一個(gè)有意識能力的認(rèn)知系統(tǒng)接受到某個(gè)具體的外來刺激的時(shí)候，通常會(huì)產(chǎn)生感知效應(yīng)和覺知效應(yīng)；一方面會(huì)觀察到這個(gè)刺激的外部形象，另一方面會(huì)感受到這個(gè)刺激對自身目的的影響。前一種效應(yīng)比較簡單，認(rèn)知系統(tǒng)可以通過自己的感覺器官來實(shí)現(xiàn)對刺激形象的觀察，并通過學(xué)習(xí)，把這種觀察的結(jié)果保存在自己的記憶系統(tǒng)中；后一種效應(yīng)比較復(fù)雜，需要把刺激所產(chǎn)生的后果與自身的目的相比較才能判斷這種影響究竟是有利還是有害。畫冊版式設(shè)計(jì)的導(dǎo)向性和技巧性就在于引導(dǎo)人們產(chǎn)生刺激的感知效應(yīng)，使信息能有效地傳達(dá)給人們。受眾能不能產(chǎn)生刺激的覺知效應(yīng)，應(yīng)該是信息本身的有效性所決定的。一本好看大氣的畫冊應(yīng)當(dāng)是傳播有效信息與信息有效傳達(dá)的有效結(jié)合。

    因此，畫冊設(shè)計(jì)者通過自己的審美認(rèn)識和審美實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以內(nèi)容和圖片為媒介，將單一的內(nèi)容、圖片用自己的設(shè)計(jì)手法有機(jī)地組合起來，展現(xiàn)給使用者。對內(nèi)容、照片的位置、大小、形狀、版面線條的粗細(xì)、長短、曲直，內(nèi)容、圖片的疏密以及空白和色彩的配置，都要進(jìn)行仔細(xì)經(jīng)營。